mardi 28 avril 2015

Croiser les disciplines et partager les savoirs

C'est vers cette idée directrice que s'oriente la nouvelle réforme de l'école pour la rentrée 2016. Sans attendre jusque là, c'est déjà en croisant les pratiques musicales sur se dirige le Bac Musique 2015. Avec un programme aussi éclectique aux côtés de Miles Davis, Jean-Philippe Rameau et cinq artistes de jazz oriental, c'est bien de construire des passerelles entre les différents mondes musicaux qu'il s'agit. 

Le but est de construire une culture commune et de trouver des situations d'apprentissage de qualité. Cela peut s'avérer complexe mais surtout devenir un levier de motivation pour tous les candidats à l'option Musique au Bac.


Face à l'abondance d'informations qui caractérise l'éducation numérique, il faut absolument donner au candidat une grille de lecture afin qu'il puisse reconnaitre l'information, la comprendre, la traiter, l'analyser. Surtout, il doit pouvoir réutiliser les connaissances pour construire et développer son jugement
Car c'est là la nouveauté du programme de l'option musique : écouter et comparer en ayant compris le sujet, son analyse et sa mise en corrélation entre les différents savoirs. Il ne s'agit plus de réciter un cours appris par cœur, mais d'assimiler les différentes informations du cours pour en ressortir avec un jugement propre à chacun. Pour cela, Musique au Bac a fourni un travail d'adaptation afin de donner aux candidats des ressources pédagogiques adéquats sur lesquelles il pourra s'appuyer.


Apprendre autrement avec l'ère numérique. Aujourd'hui, c'est possible !

Pour plus d'infos sur notre plateforme de E-learning, suivez le lien :




A bientôt !

lundi 27 avril 2015

HERBIE HANCOCK - HANG UP YOUR HANG UPS feat: Marcus Miller and Roy Hargrove

Ce titre live est un extrait de l'album Man-Child d'Herbie Hancock, sorti en 1975. Ici, nous avons une reprise avec Marcus Miller. Rapellons que ce dernier a collaboré à l'album Tutu de Miles Davis, au programme du Bac Musique 2015. 


jeudi 9 avril 2015

jeudi 2 avril 2015

Comment construire un commentaire d'écoute ?



 Qu'est-ce qu'un commentaire d'écoute ? Comment bien le réaliser, sans oublier d'éléments majeurs ? Qu'entendre ? Que dire sur un morceau de musique qui nous est inconnu ?

Pour bien réaliser un commentaire, il faut de l'organisation. Le cerveau humain ne peut pas entendre toutes les facettes d'une musique en même temps. Il faut donc faire des choix, sur ce que l'on décide d'écouter en premier, et ce qu'il faut écouter en dernier. Autant d'éléments qui vous permettront de situer historiquement, géographiquement, stylistiquement et techniquement le morceau et son compositeur.

Pour vous aider à vous organiser un minimum, des modèles de fiches pédagogiques (vierges) sont disponibles un peu partout sur Internet. Mais cela ne fait pas tout, loin de là.


Afin de réaliser un commentaire d'écoute, vous devez être précis et utiliser un vocabulaire approprié. De même, si vous employez des termes musicaux sans savoir leur signification réelle, le jury le verra, le saura et vous tombera dessus. Vous serez alors pris à votre propre piège. C'est pourquoi vous devez posséder les termes techniques nécessaires pour votre oral du Bac.

Si vous le souhaitez, Musique au bac met à votre disposition un lexique gratuit afin que vous puissiez vous y retrouver dans le jargon musical.


Toutefois, même en possédant un vocabulaire musical approprié, vous ne devez pas pour autant faire un inventaire de ce que vous avez entendu, ni faire de commentaires trop littéraires. Cela ne sera d'aucune utilité et votre exposé oral sera fade. Si l'analyse décompose la musique, le commentaire se doit de recomposer et de synthétiser tous les éléments relevés et entendus lors de l'analyse.

Pour progresser dans cet exercice délicat, Musique au Bac peut vous aider :


 (fiche pédagogique et lexique musical)
 
ET












Alors prêt pour l’aventure ?